La misión de PACER Center (Parent Advocacy Coalition for Educational Rights—PACER) es la expandir oportunidades y mejorar la calidad de vida de niños y jóvenes adultos con discapacidades y sus familias, basada en el concepto de padres ayudando a padres.
Fundado en 1977, PACER Center fue creado por padres de niños y jóvenes con discapacidades para ayudar a otros padres y familias enfrentando los mismos retos. Hoy, PACER Center expande oportunidades y mejora la calidad de vida de niños y jóvenes adultos con discapacidades y sus familias. El personal de PACER está formado principalmente de padres de niños con discapacidades y trabaja en coalición con otras 18 organizaciones de discapacidades.
PACER Center está Aquí para Ayudar
Estimada Comunidad Latina,
Sabemos que estamos viviendo tiempos muy difíciles, pero sepan que no están solos. Al vivir a través de esta crisis de salud pública, en PACER nos comprometemos a continuar siendo un recurso valioso para las familias que tienen niños con o sin discapacidades y para estudiantes que son blanco de bullying, así como para los profesionales que les sirven.
Para ayuda en español, contacten a Jesús Villaseñor. Él puede ayudarles con asuntos de abogacía, prevención de bullying y necesidades de tecnología auxiliar. Comuníquense con el Sr. Villaseñor al (952) 838-1371 o por correo electrónico a [email protected]
COVID-19 Recursos
- Preparando a su Niño con Discapacidades para el Aprendizaje a Distancia
- Aprendizaje a Distancia el Programa de Estudios Individualizado (Individualized Education Program (IEP): Consideración de Servicios Especializados)
- Aprendizaje a Distancia y Resolución de Disputas con relación al Programa de Educación Individualizada (Individualized Education Program - IEP)
- Transición a la Edad de Tres Años Durante la Crisis del COVID-19
- Demoras en el Desarrollo al cumplir Siete Años: Reevaluación Durante COVID-19
- Apoyando La Salud Mental y Bienestar Emocional de su Hijo Durante el Brote de COVID-19
- COVID-19 Aprendizaje a Distancia y Conductas Desafiantes
Series de Videos de Entrenamiento
Entendiendo Conductas Desafiantes
En este taller aprenderemos …
- Entendiendo la Conducta
- Conductas que pudieran reflejar necesidades de salud mental
- Alternativas al castigo
- Intervenciones Efectivas en la Escuela
- Intervenciones Efectivas en Casa
- Derechos Educativos
- Manteniendo las Conductas Apropiadas
Duración: 1h 17m
Publicaciones Recientes
- Preparación para la reunión del equipo del IEP para hablar sobre los servicios y apoyos de recuperación de educación especial para su hijo
- Procedimientos Restrictivos en Educación Especial: Niños con Necesidades Emocionales y de Conducta
- Conferencias Escolares: Una forma de participar en la educación de sus hijos
- Entendiendo la Recuperación de Servicios y Apoyos de Educación Especial en Minnesota
- Conservando Récords Apoya la Participación de los Padres en la Planeación de Educación Especial
- Jugando a Aprender: Consejos para desarrollar las habilidades de aprendizaje de su hijo pequeño en casa
- Satisfaciendo las Necesidades Identificadas de su Hijo y su Familia en la Intervención Temprana
- Una Guía Familiar para la Participación en el Proceso para la Medición de Resultados* de los Niños
- Cuándo Deben los Padres Estar Preocupados Por el Desarrollo Socio-Emocional de Su Hijo Preescolar
- El Programa de Educación Individualizado (IEP) y el Bullying
- Puntos de Vista y Mitos Comunes sobre el Bullying
- Use Estrategias Positivas para Proteger del Bullying a Su Hijo/a con Discapacidades
- Reunión de Determinación de Manifestación: Estudiantes con Planes 504
- Salud Mental y Evaluación de Educación Especial